التعلم القائم على المشاريع هو أسلوب تعليمي يجعل الطالب يتعلم من خلال العمل والتجربة، وليس من خلال الاستماع فقط. تبدأ رحلة التعلم بمشكلة حقيقية أو سؤال يحتاج إلى تفكير وبحث، ثم يعمل الطلاب للوصول إلى حل أو إنتاج مشروع يعكس ما تعلموه. وخلال هذه الرحلة، يكتسب الطالب المعرفة ويمارس في الوقت نفسه مهارات البحث، والتفكير، وحل المشكلات، واتخاذ القرار، والتعاون وتحمل المسؤولية. أما المعلم، فيتحول دوره من تقديم الإجابات الجاهزة إلى التوجيه وتيسير رحلة التعلم. وباختصار، ينقل PBL الطالب من سؤال «ماذا أعرف؟» إلى سؤال أكثر أهمية: «ماذا أستطيع أن أفعل بما تعلمته؟»